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Junior est suspendu, bien sûr, pour jeter le livre de géométrie, et sa famille est bien déçu par lui. Surtout sa grand-mère.
Une semaine dans la suspension, M. P vient par à visiter. Il raconte junior que le frappant avec le livre (et casser le nez de M. P) est probablement la pire chose junior a jamais fait.
Mais ensuite, M. P dit quelque chose de surprenant, qui est qu'il pardonne junior.
Il dit que quand il junior première a commencé à travailler à l'école, il - et les autres enseignants - battait les enfants. "Nous étions censés tuer l'Indien pour sauver l'enfant" (4,40).
Junior est confus. Que M. P vraiment tuer les Indiens? Non, il dit junior qu'il essayait de «tuer la culture indienne" (4,42).
junior est rempli de haine. Big temps. M. P excuse à Junior maintenant. Il lui raconte comment il se est blessé d'autres enfants indiens. Il est presque sorte de confession (fig 5.2).
M. P commence à raconter junior sur l'enseignement de Marie, la sœur de Junior. Il dit qu'elle était l'enfant le plus intelligent qu'il ait jamais enseigné - plus intelligents encore que junior. Elle voulait être une romancière.
junior rit de cette idée, même se il a promis M. P il ne voulait pas.
Marie, un auteur en herbe, avait caché ses histoires des autres. Junior se rend compte que, alors qu'il tirait des photos, sa sœur faisait la même chose - mais avec des mots.
junior compare Mary cacher dans le sous-sol de son père assis seul dans sa chambre à regarder le basket-ball. Il réalise toute sa famille est déprimé.
M. P indique junior qui, comme sa sœur, il est une étoile brillante et brillant. Il est le plus intelligent enfant dans l'école, et il mérite mieux.
Junior est touché par tout cela, et il pleure. Il se excuse de pleurer. M. P dit que ce est OK.
M. P et de parler à propos de Rowdy junior. M. P dit qu'il va probablement seulement obtenir plus méchant et plus méchant. Il est, après tout, maltraitée par son père, et il a abandonné.
M. P indique que junior junior vraiment doit quitter la réserve. Tout le monde a abandonné: même M. P.
L'enseignant commence à pleurer. Il dit alors que junior junior ne peut pas abandonner. Il jeta le livre le visage de M. P, ce qui signifie que quelque chose en junior ne veut tout simplement pas abandonner. Peu importe ce que.
M. P indique junior qu'il doit prendre son espoir et aller ailleurs - un endroit où d'autres personnes ont de l'espoir: au large de la réservation. Il doit quitter la réserve pour trouver de l'espoir (fig 5.4).
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